• Se analizaron resultados de evaluaciones diagnósticas a fin de rediseñar oferta de formación para docentes
Al clausurar al encuentro estatal de trabajadores de los Centros de Maestros de Baja California Sur, la titular de la SEP, Alicia Meza Osuna, consideró que la labor del personal de estas instituciones es clave para lograr, mediante la formación continua, que las y los docentes sudcalifornianos estén capacitados para aplicar a partir del próximo ciclo escolar los planes y programas de estudio de la Nueva Escuela Mexicana.
En el encuentro, que se desarrolló en La Paz, la funcionaria conminó a las y los asistentes a analizar a fondo la oferta de cursos de capacitación, para que estos proyectos respondan a las necesidades académicas de las profesoras y profesores sudcalifornianos en la tarea de abatir el rezago de los estudiantes.
Meza Osuna destacó que los Centros de Maestros deben ser espacios no sólo de carácter formativo, o cumplir con la capacitación del magisterio sudcaliforniano, sino también ámbitos de diálogo y reflexión que permitan recuperar la convivencia entre docentes que se tenía antes de la pandemia.
En la actividad participó Guillermo Romero Villavicencio, jefe del Departamento de Evaluación y Seguimiento de la Secretaría de Educación Pública, quien presentó los resultados de los exámenes diagnósticos aplicados en el ciclo escolar para detectar áreas de oportunidad en las cuales reforzar, por medio de cursos de capacitación a las y los docentes, el aprendizaje del alumnado en matemáticas, lenguaje y comunicación y formación cívica y ética.
A la reunión, organizada por la Coordinación del Programa de Desarrollo Profesional Docente (Prodep) Tipo Básico, asistieron titulares y asesores técnico pedagógicos de los ocho centros que operan en la entidad y ofrecen, de manera presencial y en línea, apoyo a los más de 8 mil docentes de los niveles inicial, preescolar, primaria y secundaria.
